« Safe Places, Thriving Children » : les jeunes ouvrent la voie à des soins tenant compte des traumatismes

Vendredi, mai 20, 2022

Plus tôt ce mois-ci, lors de l'événement final du projet "Safe Places, Thriving Children: Embedding Trauma Informed Care into Alternative Care Settings", les jeunes ayant une expérience de la prise en charge ont présenté une formation qui modifie les paramètres de prise en charge alternative à travers l'Europe et appelle les décideurs à investir dans la prise de conscience des traumatismes.

 

"Les soins alternatifs ne sont pas seulement un autre endroit où vivre, ils devraient aussi être un lieu de croissance mentale", a lu l'un des Messages clé de la jeunesse partagé lors de l'événement à Bruxelles le 2 mai.

 

Les enfants et les jeunes qui ont perdu la garde de leurs parents sont plus susceptibles que leurs pairs d'avoir vécu des expériences négatives pendant leur enfance. Lubos Tibensky, psychologue et conseiller du programme SOS Villages d'Enfants, explique : « Les enfants en prise en charge alternative sont confrontés à un type spécifique de traumatisme que nous appelons un traumatisme complexe. Il est causé par des expériences négatives répétées pendant l'enfance et peut entraîner une vulnérabilité et influencer le développement de l'enfant. 

 

Pour soutenir le rétablissement des enfants et établir des relations fondées sur la compréhension et la confiance, les soignants ont besoin de connaissances adéquates en santé mentale. Malgré la demande généralisée et toujours croissante, de nombreux professionnels reçoivent encore peu ou pas de formation sur les expériences négatives de l'enfance, les traumatismes et les effets qu'ils pourraient avoir sur le développement d'un enfant. 

 

"Safe Places, Thriving Children" vise à transformer les systèmes de garde et de protection des enfants afin que les soignants soient formés aux pratiques tenant compte des traumatismes. Le projet de SOS Villages d'Enfants International a été développé en partenariat avec le CELCIS et les associations membres de SOS Villages d'Enfants en Belgique, Bulgarie, Croatie, Grèce, Hongrie et Serbie. 

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L'espace est bon pour les enfants en situation d'urgence

Au cours des deux dernières années, le projet financé par l'UE a développé un cadre pour former des praticiens de l'enfance et de la jeunesse à travers l'Europe, qui se répand maintenant en dehors des pays du projet d'origine et pourrait bientôt être mis en œuvre dans d'autres régions.

 

Participation des jeunes

 

Au cœur de "Safe Places, Thriving Children" et l'événement final était le groupe international de jeunes experts. "L'idée de la participation des jeunes n'a pas été perdue tout au long du projet. Les experts ont leurs études en tête, mais ils n'ont jamais été à notre place. Ensemble, nous pourrions arriver à de meilleures conclusions", déclare Ioanna Iatrouli, 27 ans, de Grèce. 

 

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contribution à la sécurité

 

L'idée derrière le projet, le contenu de la formation et les recommandations politiques étaient tous basés sur les expériences de jeunes ayant une expérience vécue de la prise en charge alternative, à l'intérieur et à l'extérieur de SOS Villages d'Enfants. Les jeunes ont représenté la voix de leurs pairs lors de réunions avec des décideurs et ont participé à des formations de 6 jours sur les pratiques informées des traumatismes en tant que co-formateurs dans leurs pays.  

 

Donner aux professionnels la possibilité d'apprendre directement des jeunes était particulièrement important pour cette formation, explique Ljiljana Ban, coordinatrice du groupe international de jeunes experts. « Les soignants fuient les conversations difficiles parce qu'ils ne sont pas des thérapeutes professionnels et ils ont peur de blesser encore plus les enfants. Quand un jeune traumatisé lui dit combien il avait besoin que quelqu'un écoute son histoire, il s'autorise vraiment, parfois pour la première fois, à entendre. 

 

La prestation de la formation a donné aux jeunes le sentiment d'agir et les a fait se sentir entendus. Le jeune expert Kristien Schoenmaeckers de Belgique déclare : « Les soignants étaient ravis que je sois là pour partager mon expérience. Ils m'ont dit que c'était une valeur ajoutée et cela m'a donné l'impression de faire une différence. J'ai découvert que mon histoire est suffisamment bonne pour être racontée et que les gens peuvent en tirer des leçons. J'avais l'habitude de penser que mon expérience n'avait pas d'importance – tant de choses pires auraient pu arriver, donc je n'ai pas le droit de me plaindre. Pendant la formation, j'ai remarqué que les gens aiment entendre mon histoire et peuvent réfléchir sur eux-mêmes à travers elle. 

 

Relations de guérison

 

Chaque enfant qui a été séparé de sa famille a besoin de soutien, car la séparation elle-même provoque souvent une détresse ou un traumatisme. Des liens solides qui favorisent le bien-être mental et le développement sain des enfants sont parmi les principaux points d'intérêt du projet. Linda Davidson, experte du CELCIS, explique : « Les traumatismes complexes surviennent dans les relations, mais les relations sont aussi le lieu où les enfants guérissent. Vous n'avez pas besoin d'être un thérapeute pour vous comporter de manière thérapeutique. Les soins quotidiens sensibles sont souvent les plus importants pour la capacité des enfants à se rétablir.  

 

La jeune experte Ioanna Iatrouli déclare : « La formation développée dans Safe Places, Thriving Children est utile car elle clarifie ce qui fait qu'un enfant ou un jeune se sent en sécurité. Parfois, vous avez besoin de solutions comme une thérapie. Mais vous avez toujours besoin de quelqu'un pour vous demander comment s'est passée votre journée et le penser. Quelqu'un pour te demander comment tu as fait à l'école et te préparer un repas. Quelqu'un qui prend soin de vous, humainement. 

 

Pour prévenir les traumatismes intergénérationnels, les adultes du système de soins doivent non seulement répondre aux besoins de santé mentale des enfants, mais aussi les doter des bons outils pour l'avenir. Des liens solides avec les soignants peuvent rassurer les enfants et leur apprendre à exprimer leur amour en toute sécurité. Les jeunes qui vivent des relations enrichissantes apprennent à créer des liens stables. Il les prépare à une vie indépendante. «Lorsque nous sortons du système de soins et que nous avons nos propres familles, nous devons savoir comment les aimer de manière saine afin de ne pas poursuivre le cycle des traumatismes. Les façons dont on nous a montré de l'amour peuvent être blessantes et mauvaises, et c'est peut-être la seule façon que nous connaissons », lit l'un des messages clés élaborés par un groupe de jeunes.

 

Impact durable

 

Les soins tenant compte des traumatismes modifient le récit, encourageant les gens à demander « Qu'est-il arrivé à cette personne ? » au lieu de "Qu'est-ce qui ne va pas avec eux?". Les jeunes demandent à comprendre leurs histoires et les raisons de leur comportement. Leur participation à l'élaboration de recommandations politiques et aux réunions avec les parties prenantes influence déjà les décideurs. Marie-Cécile Rouillon, coordinatrice de la Commission européenne pour les droits de l'enfant, déclare : « Nous écoutons les commentaires des jeunes alors que nous mettons en œuvre la Stratégie sur les droits de l'enfant et prendre d'autres initiatives au niveau européen qui ont finalement le même objectif – répondre aux besoins des enfants. Lors de l'élaboration des politiques, nous devons lutter contre les obstacles au lieu de simplement demander aux enfants de changer. Safe Places, Thriving Children montre l'importance d'une approche centrée sur l'enfant dans l'élaboration des politiques. 

 

Au cours de la formation, les praticiens des soins à l'enfance et à la jeunesse apprennent à reconnaître les effets à long terme des expériences négatives de l'enfance sur les individus, les familles et les sociétés. Une telle approche holistique de la santé mentale est cruciale pour une transformation durable des milieux de soins alternatifs. « Safe Places, Thriving Children » encourage les professionnels de la santé à prendre soin de leur propre santé mentale et guide les organisations sur la manière d'introduire des pratiques sensibles aux traumatismes dans leur travail quotidien.  

 

La psychologue Teresa Ngigi soutient que, pour créer un impact durable, la formation doit atteindre tous les niveaux des systèmes de soins, des soignants au leadership international. « Dans une organisation sensible aux traumatismes, la façon dont nous nous rapportons tous aux enfants change. Au cours d'une de mes séances de formation, des professionnelles en soins ont partagé leurs propres expériences traumatisantes. Ils ont dit : Aidez-nous d'abord à guérir et nous pourrons soutenir les enfants. Il nous manquait une perspective globale. Lorsque j'ai voyagé pour donner une formation, tout le monde a supposé que j'étais là pour les soignants. Maintenant, tout le monde est impliqué. La semaine prochaine, je forme la haute direction de SOS Villages d'Enfants en Éthiopie. 

 

« Safe Places, Thriving Children » vise à atteindre autant d'enfants et de jeunes touchés par un traumatisme que possible, en tenant compte de leurs antécédents et de leurs expériences uniques. Parmi les ressources disponibles, il y a des conseils sur les soins adaptés à la culture et tenant compte des traumatismes dans le contexte de la migration. Les experts s'accordent à dire que la méthodologie développée dans le cadre du projet est utile pour les professionnels de la prise en charge des enfants privés de soins parentaux qui ont vécu des conflits armés, des catastrophes naturelles ou d'autres expériences négatives de l'enfance qui provoquent des migrations et des déplacements. 

 

En plus de la formation en personne, il y a un programme d'apprentissage en ligne disponibles, utiles à un large éventail de professionnels des secteurs social, éducatif, de la santé et de la justice. La sensibilisation aux traumatismes à grande échelle et à long terme est essentielle, car de plus en plus d'enfants risquent de perdre la garde de leurs parents en raison de conflits et de déplacements causés par le changement climatique. « En travaillant en partenariat avec SOS Villages d'Enfants, nous avons tous la responsabilité de contribuer à la durabilité de Safe Places, Thriving Children et d'apporter l'inspiration de l'événement final aux événements du projet dans nos pays », déclare Dani Koleva de l'UNICEF Bulgarie.  

 

Dans SOS Villages d'Enfants, le renforcement des capacités a déjà commencé en dehors des pays d'origine du projet. Teresa Ngigi déclare : « J'aimerais que toute la fédération soit informée des traumatismes. Le projet prend déjà racine en Afrique. Nous voyons cela donner la parole aux enfants et changer la façon dont les gens perçoivent la prise en charge alternative. Il est prévu de faire de même en Asie et en Amérique latine. Il n'y a pas de retour. Nous avançons.

 

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Pour en savoir plus sur « Safe Places, Thriving Children », lire le rapport final du projet.

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